التخطي إلى المحتوى
وزارة التعليم تعتمد تطبيق مقياس الميول لطلبة الصف الأول الثانوي بالفصل الدراسي الثالث
وزارة التعليم تعتمد تطبيق مقياس الميول لطلبة الصف الأول الثانوي

أعلنت وزارة التعليم السعودية منذ لحظات قليلة بيان صادر للإدارات التعليمية لاتخاذها اجراءات تطبيق مقياس الميول لكافة طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي، ويكون تنفيذ القرار بدءاً من الفصل الدراسي الثالث بكافة مدارس المملكة، ووضحت الوزارة أن الغرض من تنفيذ القرار  هو مساعدة المستفيد من تعرفه علي ميولاته الخاصة وقدراته في التعرف علي المسار التعليمي والمهني لتحديد المسارات التخصصية للعام القادم.

مقياس الميول لطلبة الصف الأول الثانوي

وزارة التعليم تعتمد تطبيق مقياس الميول لطلبة الصف الأول الثانوي

تم اعتماد مقياس الميول لطلاب الصف الأول الثانوي وهو القرار الفريد من نوعه، حيث سبق وقررت وزارة التعليم اعتمادها لتطبيق المسارات التخصصية لطلاب الصف الثاني الثانوي، واليوم تم اعتماد بدء مقياس ميول الطلاب للتعرف علي المسارات التخصصية للعام القادم 1444، حيث يتضمن أهداف مقياس الميول إلي التالي:

  • الأول وهو أن يتعرف الطالب على هذه المسارات ومحتوياتها، وكيفية ترشيحه وتسكينه في أحد هذه المسارات.
  • اكتشاف ميول الطلاب وتعريفهم علي نقاط قوتهم واستثمارهم وقوتهم بما يعود عليهم بالنفع.
  • توفير قاعدة من البيانات علي مستوي الوزارة لتحديد ميول الطلاب المهنية للطلاب بالمراحل الثانوية.
  • توجيه الطلبة حسب ميولهم في حصص الإتقان.
  • تحديد المجال الاختياري المناسب لطلبة المسار العام بالمدارس.
  • توجيه الطلاب لاختيارهم التخصص الجامعي المناسب لهم.
  • مساعدة الطلاب علي مناقشة الخطط المستقبلية مع أولياء أمورهم للوصول للمشاركة بالفهم والميول.

أهمية تطبيق المقياس للطلاب

أما عن أهمية مقياس الميول كما وضحتها وزارة التعليم السعودية فقط تضمنت 8 خيارات ونصت الوزارة أهمية قياس ميولات الطلاب علي النحو التالي ملما وضحته في انفوجرافيك

أهمية مقياس الميول للطلابوشمل المقياس أبعاد مختلفة مثل مقياس تقليدي، وتجاري، واجتماعي، فني، واقعي، ومستكشف، ووضحت الوزارة عدد من المهام يجب علي طلاب الصف الأول الثانوي التعرف عليها في قياس الميول للمسارات التخصصية وهي كالاتي:

  1. مقياسَ الميول لا يتطلب نجاح أو فشل.
  2. يتم تنفيذ المقياس لمرة واحدة علي طلاب السنة الأولي المشتركة.
  3. الأداء العام للمقياس لا يعني قبول الطالب في المسار التخصصي.
  4. يتم تنفيذ القياس خلال الشهر الأول بالفصل الدراسي الثالث.
  5. تم إدراج نظام المسارات في نظام نور الإلكتروني.
  6. عدد فقرات المقياس 109.

وقد وضحت وزارة التعليم السعودية إن المقياسَ لطلبة الصف الأول الثانوي جاء لتعميم فكرة الوزارة وتحقيق أهداف المملكة لرؤية 2030 من خلال بناء جيل واعي يستوعب قدراته في اتخاذ القرارات وتحديد أهدافه الخاصة.

Google News

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.