التخطي إلى المحتوى
خبراء التعليم: الفصول الدراسية الثلاثة ستساهم في رفع كفاءة نواتج التعلم للعام الدراسي

فيما يخص الفصول الدراسية الثلاثة قامت مجموعة من الأكاديميين وخبراء التعليم بالإشادة بالخطوات المميزة لوزارة التعليم في السعودية خلال العام الدراسي الحالي،  من تطوير المنظومة التعليمية في السياسات والإجراءات، وربط التعليم بآخر المستجدات العالمية، عن طريق تطبيق الفصول الدراسية الثلاثة، مؤكدين أنها ستساهم في تحسين نواتج التعلم، وإعداد الطالب لسوق العمل ووظائف المستقبل بشكل أسرع وأفضل.

الفصول الدراسية الثلاثة

وفيما يخص نظام الفصول الدراسية الثلاثة، صرخ الدكتور محمد سعيد عبدالله القحطاني من كلية التربية بجامعة الملك فيصل، إن تطبيق الفصول الدراسية الثلاثة، سيعمل على زيادة مساحة التعلم والتعليم، من وجود مقررات ومواد دراسية إضافية مع ساعات زيادة لأيام الدراسة تطلبها المرحلة الحالية، وقال  الدكتور عبدالله بن سليمان الفهد، أستاذ المناهج وتطوير التعليم بجامعة الإمام محمد بن سعود، أن تطبيق الفصول الدراسية الثلاثة أحد الأنظمة التعليمية المتبعة في بعض الدول، وهو يتغلب على الممل ويساعد المتعلم في اكتساب المهارات الأساسية والوصول إلى المعرفة.

أراء خبراء التعليم في النظام الدراسي الجديد

وفي نفس الصدد، أوضحت الدكتورة خلود فواز التميمي- الأستاذ المشارك في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، بأن تطبيق الفصول الدراسية الثلاثة يحوي على إيجابيات متصلة بتعميق التجربة التعليمية لدى المتعلمين، وزيادة عدد ساعات التعلم للإسهام في تحقيق النواتج المتميزة.

كما أكد الدكتور سالم بن مزلوه العنزي من كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية والمستشار بوزارة التعليم، على أن نظام الفصول الدراسية الثلاثة يمثل إضافة كبيرة في زيادة اكتساب المهارات لدى الطلاب، وخاصة ما يتعلق بالمهارات الحياتية، كما أنها تجربة تحاكي النظم التعليمية العالمية.

Google News

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.